提升兴趣、讲求方法、让每个孩子具备逻辑推理的能力
强化逻辑推理能力充分调动孩子大脑活跃性，培养逻辑能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力。掌握逻辑推理工具让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的逻辑能力训练工具——树状导图。借助工具开启人脑潜能。激发学习兴趣通过图形、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对学习的兴趣，锻炼逻辑能力。
发展兴趣，讲究方法，让每个孩子都能掌握逻辑推理能力。
提高孩子的逻辑思维能力，充分调动孩子的大脑活力，培养孩子的逻辑思维能力，培养孩子独立思考和解决问题的能力。熟悉逻辑推理工具，可以让孩子掌握欧洲校园逻辑能力的训练工具，大力向世界500强企业主管推荐。使用工具挖掘人脑的潜能。通过图形、颜色、游戏等方式激发学习兴趣，建立记忆链接，激发孩子的学习兴趣，锻炼逻辑能力。
想想为什么。
好奇的观察和发现是逻辑思维的前提，但观察不能大大提高逻辑能力，尽量让宝宝产生好奇和疑问。在这个过程中，母亲必须仔细解释。
可以用例子来说明财富。宝藏的思想长期扩大，知识增加。
猜一猜。
了解事物的各个层次，全面了解事物的内外两个方面。积极运用发散思维的逻辑思维。
多练习。
想象之后，就是通过实践宝物，让宝物体验到一切事物变化过程的步骤，自己进行实验，确认预期，逐步发现事物的真实结果，排除错误的预期，在这个过程中宝物做一件事很骄傲。
总结和总结。
儿童通过观察事物，发现其差异，多次合理结合，不合理弃，总结整理，改善婴儿大脑运行系统，逐步推理结果，获取更多知识，有效锻炼逻辑思维能力。
逻辑能力是指人们用自己的观点思考和解决问题的能力。从逻辑推理的三个维度出发，对孩子进行逻辑推理训练，对孩子进行逻辑推理训练，逻辑推理训练，逻辑推理训练。通过逻辑推理训练，借助适合孩子年龄特点的思维工具，帮助孩子掌握逻辑推理，如何学习，掌握学科重点。
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运动力课程金色雨林运动力课程是金色雨林专为增强孩子身体能力所开设的课程。帮助孩子拥有充沛体能，身体的控制力，各种感觉通路的敏感度，建立良好行为规则、协调力与平衡力，为学习状态的建立打下良好的身体基础。
感觉运动统合课 体能课 -
认知力课程针对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统注意力、记忆力；视觉与动作的配合度；加强学生的思维与逻辑能力；孩子的理解能力，从而学习的效率。
注意力记忆力课 视动统合课
阅读理解课 数学思维课 -
情感力课程帮助孩子正确认识自身，对自己情绪的控制、与人沟通的能力，以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态，正确处理学习中遇到的问题。排除其他因素对学习的影响，增强自身自信与积极性。
情商品格课 领导力课 -
触觉能力不佳对外界刺激适应性弱，仅对固有
经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常
陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，
缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
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本体感失调能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，本体感的直接体现。
本体感不强的表现：
缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、
没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，
语言表现能力差。 -
前庭觉失调前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。
前庭平衡感失调的表现：
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，
调皮任性，爱挑剔。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。
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