宁波孩子做题粗心是因为感统失调吗？

现在孩子上学，家长一定会伴读左右，但是看到孩子听写拼音写错、读书漏行、写作业还少写一道等等情况反复出现，让很多家长的心态已经到了崩溃的边缘，究竟孩子的粗心毛病应该如何改正，其原因在于感统失调吗？今天金色雨林和大家一起聊聊粗心这事儿。
孩子做题粗心
对这些问题也不能简单归结为粗心，因为这会掩盖很多真相，也让孩子轻易原谅自己。谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有更深层次的原因。孩子做题粗心与感统失调还是有一定关系的，这是“看”的能力不佳。
孩子出现把字母写反、漏题、跳行这种“小”问题。实际上是孩子的视知觉能力不佳导致的。视知觉能力是指以视力为基础的孩子对视野内的物体进行观察与辨别的能力。视知觉能力包括：视觉广度、视觉记忆、视动分辨、视觉空间、视觉统合、视觉理解。
孩子做题粗心
这些能力在渗透进孩子学习、做业务的方方面面。比如视觉辨别能力不足的孩子对于形近字的辨认很苦难，因此很容易认错字、读错字；视觉广度不好的孩子就容易看不到试卷的全貌，从而漏题等等。但是对于这种问题存在几率也非常高，小学低段孩子15～30%有潜在的视知觉障碍问题。
孩子做题粗心
读书后，孩子学习80%左右的信息需要通过视觉能力获得。因此视知觉能力的好坏可以说直接关系到孩子的学习效果。由于缺少了学习中基本的“看”的能力，导致写字马虎，速度慢，经常写错别字，作业的质量和速度比同龄人的要落后很多。因此但是当孩子出现书写速度慢、汉字结构不清晰、写错别字、添字漏字、辩文困难等现象时一定要到金色雨林进行专业训练。
当然日常生活中家长也可以通过跟孩子一起做做小游戏也是很有帮助的，比如积木、乐高这样的组合玩具，也可以找一些颜色丰富的找茬游戏图片，观察图片的细微差别，锻炼孩子的视知觉能力。