孩子的学习问题一直以来都是家长关注的重点,许多家长认为孩子做题效率低是因为粗心的原因,只要平常多训斥让孩子多注意就好了。其实不然,做题效率低、作业不能及时完成等问题很可能是孩子视知觉和感觉统合综合能力出现了问题。金色雨林提醒您,这个时候家长一定要注意。
金色雨林
金色雨林是一家专注于孩子早期教育培训学校,注重于帮助孩子增强学习能力,提升自信心。让孩子可以更好的成长。感兴趣的家长一起来看一下孩子在金色雨林都会经历些什么,是怎么培养、改善孩子的学习能力的吧。
第一次来到金色雨林,我们会对孩子的学习能力做一个专业的测评,测评内容主要是从视知觉和听知觉两方面进行测试。在检测过程中,会有老师为家长解释测试的相关内容,引导孩子做完测评。之后会依据测评结果,向家长说明孩子在学习能力上的优势和不足,让家长对于孩子可以有一个更清晰的了解。老师会根据学生的测评结果为学生制定专属化学习方案。
金色雨林
金色雨林在授课过程中采用小班教学模式,主要是为了在学习过程中可以更好的关注到孩子的学习变化,根据孩子的学习进程和状况动态调整学习方案。在培训过程中,老师会帮助孩子提升与他人的沟通交流能力,让孩子可以形成与他人的合作意识。逐步让孩子适应金色雨林的学习模式。
相信有家长可能会有这样的疑虑。这些训练项目虽然提升了孩子的能力,但是怎么让孩子把这些能力应用到学习中呢?接下来金色雨林就为大家解答疑问。
我们可以以认知力课程为例,以游戏训练的模式展开。在上课过程中,老师会根据之前为孩子制定的专属学习方案安排不同的训练内容,会精准记录孩子在课程当中的表现,在课程结束后,老师也会将课程记录录入到系统当中,系统会根据孩子的表现出具下一堂课的训练。为孩子制定个性化成长方案。
金色雨林金色雨林采用心理学和能力测评的方式帮助孩子提升学习能力。将学习能力训练、心理素质辅导、家庭教育成长三位一体结合,为孩子和家长提供服务。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
教学经验:学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。


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以上就是厦门金色雨林提醒您,千万要注意孩子这几点的全部内容介绍,如需了解更多的培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答,您也可以咨询在线客服!




