前几年学科类教育培训行业迅速发展，同时带来的后果就是加重了孩子和父母的学业焦虑，不得不让孩子们终日陷入作业的深海，其实也增加了对学习的抵触心理。双减之后，确实对孩子的学业负担减轻了许多。此时父母也更有关注到孩子本身的能力素质培养上，比如孩子学习不专心的问题。金色雨林专注力训练收到了很多家长的咨询，接下来就让我们了解一下对孩子有没有用？
专注力训练目标是为了延长孩子的注意力时间和培养孩子们对学习主动注意的能力对于孩子的学习生活来说是有非常有帮助的。孩子看课本不到三秒就会走神说明注意力时间短，但是具体专注力不足程度还是需要到金色雨林由专业训练师进行仔细观察才能确定孩子是否达到了正常年龄的专注力水平。其次就是孩子对学习的兴趣，如果孩子对学习缺乏兴趣，强迫自己用意志推动自己学习是非常困难的，所以要培养主动注意，帮助孩子更快速地进入学习状态。
金色雨林在专注力训练方式是极具专业性和经验的，拥有丰富的儿童学习能力研究、教学经验与医学经验的结合，并且已经拥有非常成熟的应对儿童学习障碍问题的训练体系。目前采用直营+连锁的模式，已经在全国各大城市开设了多个训练中心，对于专注力训练，金色雨林采用多维度、立体化的训练方式改善孩子的学习能力。毕竟学习力是一种综合能力，不仅涉及到专注力、阅读理解、思维能力等等，只有综合学习力完备的孩子，才能在学习中更有效率地与环境产生互动，学习也更加有效果。
金色雨林专注力训练真的有用吗
同时教育并不只是金色雨林与孩子之间的事情，家庭教育对孩子的专注力培养也有着重大的影响，因此金色雨林将专注力训练、心理素质辅导和家庭教育三个方面融合气力啊，为孩子营造更好的成长环境。
以上对金色雨林专注力训练真的有用吗进行了详细的回答，总体来说金色雨林是国内为数不多的专业训练机构，快快让孩子到这里参加训练吧！
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
教学经验：学习能力研究训练工作持续27年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障：教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试，严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系：根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学：12人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配。
智适应配课：根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标。
厦门市湖里区嘉禾路261-265
厦门市思明区湖滨西路10号东方时代广场四层（临思北路口）
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