我们越来越重视教育方法的正确性、科学性,面对孩子的学习问题,更多的家长选择观察孩子的能力培养问题,并及时地投入科学训练。目前专注力不足是很多孩子的共同问题,虽然现在市面上不少机构提供相关训练,但是哪家更靠谱?苏州金色雨林专注力训练有用吗?今天小编就为大家详细介绍一下。
苏州金色雨林专注力训练有用吗
专注力好坏直接影响到孩子是否能够高效接受课堂知识、学习投入度等等,所以往往直接影响到学习成绩的好坏,那些学习成绩好的人不见得每天花费大量的时间在学习上,但是只要开始学习,往往都非常专注集中。孩子的专注力涉及视听知觉能力发展水平,不同年龄阶段其可达到的专注时间长短是不同的,但是如果孩子的专注时间未能达到同龄人水平,那就一定要及时进行干预训练。
苏州金色雨林专注力训练有用吗
如果了解孩子的专注力发展状况呢?苏州金色雨林拥有完整的闭环式训练体系,为孩子们提供一套科学的能力测评系统,通过三方测评参与了解孩子的能力发展,并与全国儿童大数据进行对比评估,进而由专业的训练师提供专属的专注力训练解决方案。训练师全程关注孩子的训练过程,并通过阶段性测评动态调整训练方案,为孩子提供更科学、更合理的专注力训练,提升孩子的专注力。
苏州金色雨林专注力训练有用吗
苏州金色雨林积累了多年的训练经验,从上世纪90年代开始至今,沉淀了丰富、坚实的理论基础和实操经验,相对于其他机构来说,训练方案更具有科学性,能够针对不同孩子的不同表现特征,分析原因,采用相应的训练方法、教具等等,并且在强大的教研团队和师资团队支持之下,专注力训练更加专业,对改善孩子的专注力不足问题更有帮助。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
教学经验:学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。


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