很多家长都不太喜欢让孩子过多的运动，要么怕受伤，要么就是怕孩子一直做运动没有精神上课学习等等，家长们也许不了解，在阻止孩子运动的过程中就是在妨碍孩子的正常成长了，而且运动过后孩子反而会提升自身的专注力，从而提升一定的学习效率，金色雨林运动力课程就是在帮助孩子实现这一目的，那么具体的原因是什么呢？
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因为孩子在运动的过程中，是会产生多巴胺、血清素以及正肾上腺素，这些都是可以全面提升孩子身体状态的神经传导物质，除此之外，运动力还可以更加直接的提升孩子的运动力，以及感觉统合能力，让自己的身体灵敏度、协调性以及平衡能力都得到更好的提升。当孩子拥有了更好的身体以及良好的精神状态，这样孩子也可以拥有更好的学习状态，所以金色雨林的运动力起到的作用是非常大的哦。
那么运动力又是怎样影响到孩子的大脑呢？家长们要知道运动对于大脑的影响是即刻的，每次做完运动都会增加大脑中神经递质的水平，当然也是因为运动后会有兴奋感的原因，而且研究表明，仅仅一次运动就可以提升专注力，效果至少可以持续两个小时，同时也可以改善孩子的反应时间，提升孩子的反应速度。
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虽然说这些改善的效果还是比较短暂的，但只要孩子可以改变运动的规律，有序的进行体育锻炼，这些增益是可以保持更久的。而且长期的运动是可以完全改善注意力以及记忆力的哦，长期的运动能够增加海马回中脑细胞的容积，改善人的长期记忆，还能改善前额叶皮质的状况，让人有更佳的专注力。
而且运动也可以保护孩子大脑，健康的大脑除了提升孩子的学习效率，也可以有效的抵御万年阿兹海默症的发展，可以让大脑更加的健康，有针对性地进行体能与感觉统合的锻炼。大脑发达了，和大脑匹配的身体协调能力也要跟上，让大脑能够更好地指挥肢体进行学习，让体能能够更好地支撑孩子的学习，保证学习的效率。
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以上就是金色雨林为家长们整理的一些关于运动力的重要性，所以家长们日常可以多多与孩子参加一些运动，这样才可以让孩子拥有健康的体魄以及健康的大脑哦
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
教学经验：学习能力研究训练工作持续27年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障：教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试，严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系：根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学：12人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配。
智适应配课：根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标。
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