金色雨林的课程,你真的了解吗?很多家长只听说过雨林这家机构,但是并不知道这是一家什么样的机构,也不知道上的课程究竟对孩子有什么意义?
下面小编就给大家详细介绍一下雨林这家机构。
一、金色雨林简介
金色雨林是于1999年正式创办,主要是致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。
根据多样的教学经验和专家的研究,金色雨林现在逐渐形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。
这个教学方案主要是通过专业的测评系统,来清晰的判明孩子的学习能力状况,将家庭辅导和学校辅导结合在一起,高效的帮助孩子提高学习能力,真正的达到培训课的意义。
二、金色雨林课程
雨林主要开设有感觉运动统合课、注意力记忆课程、情感力课、竞技叠杯课等。
感觉运动统合课对孩子有哪些好处?
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各感官器官的协调性;
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力;
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激,提升孩子应对外部环境的能力;
4.在训练中提升空间感,肌肉力量和节奏感等身体能力;
5.帮助孩子克服小动作
注意力课对孩子有哪些好处?
1.提升专注力、视觉模仿能力,解决上课质量问题;
2.听知觉能力提升,帮助孩子上课听全、听懂、听完记得住;
3.视知觉能力提升,解决读书漏丢、跳行、多一笔少一笔等常见学习问题;
4.改善字体、写作业速度等直接和书写有关的学习问题;
5.记忆力提升,改善记忆困难,丢三落四等。
三、金色雨林特色
金色雨林的教学主要是通过先测评,再进行针对性训练展开的。
雨林经过多年的教学研究,现在已经形成了一套成熟的测评体系,能够针对于各个年龄段的学员进行分段测评,从学习能力上和行为能力上以及思想上对学员进行专业的测评。
根据测评结果在帮助学员制定专属的培训方案和计划。
金色雨林的测评系统主要是是针对3-14岁儿童研发的,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况。
是智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也能够帮助家长正确认识孩子的学习能力水平。
现在“电话咨询”拨打客服老师的电话可以免费领取测评一次。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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注意力记忆力训练
金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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感觉统合训练
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区
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师资保障:严格筛选教师
全国教师必须通过总部培训和考核 -
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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小班教学:12人为一班
保证教学精品化 -
智适应配课:通过智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
以上就是大庆金色雨林的课程,你真的了解吗?的全部内容介绍,如需了解更多的培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答,您也可以咨询在线客服!









