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大庆金色雨林情感力培训有效果吗?

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-29 阅读:129
大庆金色雨林情感力培训有效果吗?

担心孩子处理不好与同学们之间的关系,怎么教育孩子正确地与他人相处呢?苏州金色雨林情感力培训真的可以帮助孩子改掉脾气暴躁、怕生、不会交朋友的问题吗?每个人都不是天生完美的,但是孩子们也都会在生活经验的积累中不断成长,但是年幼之时,正确的引导非常重要,苏州金色雨林情感力培训会有效果吗?今天我们就来详细了解一下。
苏州金色雨林情感力培训有效果吗
苏州金色雨林是专注于儿童综合学习能力培训的机构,这综合学习力就包括认知力、运动力和情感力,这三个方面对孩子的学习能力提升息息相关。情感力也会影响到孩子的学习吗?那是当然,金色雨林认为情感力是以情商为代表的心理能力的总和。包括一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。并且有研究表明,孩子的情绪的好坏与孩子的专注力有关,孩子情绪比较愉快的时候,大脑中的多巴胺比较多,专注力就比较好。能够控制好自己情绪的孩子专注力与记忆力就比较好。因此情感力的培训可能不仅作用于孩子的社交能力提升,还关联到孩子的学习状态。
苏州金色雨林情感力培训有效果吗
家长们都很清楚孩子的情感力并不是先天或者随着成长环境自由发展的,但是最重要的就是在孩子的3-12岁年幼之时,也就是孩子心理建设的关键期,帮助孩子形成积极自信人格,提升情感力,排除社交和学习的阻碍。
在金色雨林的情感力训练中分为这四个方面为孩子提供系统的训练:
1.自信成长营:通过认识自己的外貌特征及内在喜好、优点等,正确接纳自己
2.情绪管理营:感受情绪的变化,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人
3.社交高手营:正确结交好友,掌握集体交往策略
4.突破自我营:学习语言及肢体表现力,通过演说、表演等活动让孩子敢于展现自我
苏州金色雨林情感力培训有效果吗
总体上来说,苏州金色雨林情感力训练还是非常专业的,非常推荐孩子们前去体验一下,训练预约400-601-6869,帮孩子塑造健康人格,自信成长。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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