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大庆金色雨林是干什么的?

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-29 阅读:212
大庆金色雨林是干什么的?

金色雨林是东方加慧(北京)教育科技有限公司旗下儿童教育品牌,创始人林薇,金色雨林专注于儿童学习能力培养。成立于1994年,在不断的发展过程当中,从最初在中科院儿研所里的一家学习能力研究中心,发展为现在遍布全国有上百家中心的学习能力培训中心,2018年2月,金色雨林研宣布完成数千万级A轮融资。
金色雨林儿童训练课程
1.运动力课程是金色雨林专为增强孩子身体能力所开设的课程,根据孩子的具体能力状况,使用针对性的感觉统和训练与体能锻炼方案。让孩子充满活力,提升孩子的控制能力。
金色雨林
感觉统和训练
本课程通过前庭觉、本体觉和触觉三方面的训练,灵活运用感觉统合训练游戏,刺激大脑潜能,促进肢体动作能力及身体协调性的发展,克服孩子小动作多、注意力持续短、调皮任性胆小固执等现象。
2认知力训练
认知力是综合学习力的重要组成部分。我们知道学习必然离不开感受、记忆和解决问题,因此,孩子认知力的好坏直接关系到孩子学习效率的高低。
金色雨林
3注意力训练
注意力和记忆力来源于视知觉和听知觉,对孩子来说,注意力和记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物的重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力和记忆力是学习效果的重要保证。
4视觉统和训练
金色雨林视觉动作统合训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用科学有效且兼具趣味的训练方式,帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。
金色雨林
5情感力训练
金色雨林情商品格营通过科学的情商训练策略,开设具有针对性的6个营,帮助孩子更好地了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、掌握沟通技巧,成为人群中闪耀的焦点。
金色雨林在儿童能力训练上是非常专业的,寓教于乐,在游戏中提升儿童能力,让学生爱上学习。大家有疑问都可以拨打下方热线电话进行咨询。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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