金色雨林不知道大家有没有过这种感觉,就算不照镜子也知道自己的鼻子、眉毛位置,上楼梯的时候就算不看脚下也不会轻易摔倒,打字的时候可以不看键盘也能打出正确的字,这样一想,好像很多事情就算我们不用眼睛看也能完成,但事实上这些看似神奇的能力都来自于人的本体感。
北京金色感统训练
本体感本体感是指肌、腱、关节等运动器官本身在不同状态(运动或静止)时产生的感觉。我们都要依靠这种感觉进行动作和行为的调节。
金色雨林认为本体感对于孩子的成长来说是很重要的,孩子手眼协调性、双侧的协调性以及身体所有感的自然协调性发展都非常依赖于本体感。本体感是一种高度复杂化的神经应变能力,它决定了大脑能否充分控制自己的身体。
不仅如此,其实每个人的能力发展水平都是不同的,本体感强的孩子由于大脑对身体的感觉敏锐,控制精确,在运动场上也一定是非常不错的。生龙活虎、动作协调,本体感在学习中还可以控制大家懂得学习状态,上课时姿势也更加端正、自己也更加整洁工整。但是本体感不强的孩子,由于大脑对身体的感觉不敏锐,造成大脑对身体不同部位的控制力也不足。那我们该如何改善呢?
本体感培养
金色雨林建议家长们从生活小事做起,多多注意手部的小肌肉精细动作的训练,根据孩子年龄与能力特点,引导孩子进行抓、握、扔等小游戏,如果投球、捏橡皮泥等。当然还要注重生活自理能力的培养,比如自己穿衣服、洗手洗脸,同时还要练习握笔、涂鸦、拿筷子等等。
进行球类运动,球类运动对小肌肉和大肌肉的协调以及迅速反应和灵活度都很有帮助,孩子三岁的时候家长们可以引导他去拍球,最好是左右手交替进行,这样对将来孩子的学习能力也会有很多的帮助。
金色雨林
以上就是金色雨林为家长们介绍的关于本体感的信息,如果大家对于本体感还有什么不了解的欢迎拨打电话进行详细的咨询。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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注意力记忆力训练
金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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感觉统合训练
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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训练环境
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教室环境
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走廊环境
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金色雨林

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师资保障:严格筛选教师
全国教师必须通过总部培训和考核 -
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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小班教学:12人为一班
保证教学精品化 -
智适应配课:通过智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
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