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大庆感统训练课程可以很好地平复孩子情绪

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-30 阅读:122
大庆感统训练课程可以很好地平复孩子情绪

苏州金色雨林相信很多孩子从小就面对新的世界,毕竟情绪本身就是孩子对外界的一种表达方式,慢慢随着孩子长大,可能就会出现一些闹情绪的表现,有些孩子会变得情绪波动,控制不住自己的情绪,时常会有突然发脾气,火气很大等等情况发生,那么我们应该如何有效安抚孩子情绪呢?苏州感统训练真的有效果吗?
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金色雨林以各方面孩子的情况来看,孩子有效应对各种情绪的能力,这也被称为自我调节能力,是今后学习、工作以及人际交往中比较关键的因素,同时也是高情商的基础,这种能力并不是天生的,而是需要大家后天学习的。想要平复孩子的情绪,家长们需要先端正自己的态度,如果孩子难过不要去组织他们,而是要让他们对情绪有一个正确的认识,这样孩子才能够更轻松的去处理和控制自己的情绪。
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除了让孩子学会去认识情绪控制情绪以外,随着他们的语言表达能力日渐成熟,那么就更容易去调节自己的情绪了,这个时候就需要去教会他们如何发泄情绪,如果心情不好就要说出来,如果可以给出解决方案就更好了,不过如果孩子还没有办法很好的表达或者是情绪过于激烈时,我们还是需要教会一些正确的发泄方式,这样才能够避免出现伤害自己、他人的情况。
金色雨林认为家长们不要总是把孩子当做是孩子,因为他们也有自己思考的能力以及解决办法的想法,所以说作为家长可以多跟孩子去沟通,了解他们真正沮丧的原因,或者在沟通的过程中可以给他们一些启示,启发他们去用其他的方式来解决问题,这里需要大家注意的是不要去代替孩子做,要多多鼓励他们自己去解决,这样才能够真正消除沮丧的情绪。
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苏州金色雨林的感统训练课程会先根据孩子的大致情况做一个测评,找到给孩子感统失调的真正原因,然后再结合测评结果来制定更加有针对性的教学计划,学习效果也会更加显著,更多详细课程信息,欢迎拨打电话进行咨询。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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     走廊环境

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     金色雨林

 
校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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