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大庆金色雨林学习能力大爆发

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-30 阅读:139
大庆金色雨林学习能力大爆发

告诉大家一个好消息,金色雨林暑期课程开始招生啦,给你一个快速超越小伙伴的方法,来金色雨林培养孩子学习力,注意力、记忆力、人际交往力、领导力、情商等,从源头改善,“偷偷”提升学习力,让老师同学刮目相看!
暑期感觉运动统合训练课程:通过专业的感统统合训练,刺激孩子大脑发育,帮助孩子克服小动作多,注意力持续短等现象。
学习能力课程:通过金色雨林专业教具和科学的训练体系,对孩子进行听觉和视觉锻炼,帮助孩子增强自信心,延长专注力,为儿童进入小学学习奠定基础。
社交情商游戏课程:专项主题课程训练,围绕“自信心、意志力、社会交往能力以及情绪管理”等主题,培养孩子成为情商小高手。教的怎么样呢?我们不妨来听听往期学员家长的评价吧。
朵朵妈:感谢金色雨林的老师,经过暑期课程的培训,孩子变得更加勇敢了,还解决了孩子握笔、坐姿问题,非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子的进步就是老师的汗水。
余桐妈妈:来到金色雨林上课你并不抗拒,只是不敢跟老师沟通交流,后来通过苏苏老师和小艾老师的针对性训练,你敢跟老师和同学大声的交流,还敢大声的唱歌了。这段时间孩子的进步和好成绩离不开两位老师的辛苦付出,感谢你们对孩子的关心和付出。现在的宴菲进步真的很大,能够快速认真的完成作业了。以后我们一起努力配合老师,争取更大的进步。
睿睿妈妈:和金色雨林相伴的一年多里,妈妈每节课看着你一路走过来,见证了你的成长与蜕变。现在的你又自信又开朗,上课能认真完成每项练习,下了课还会和甜甜老师、宋宋老师分享你一周里高兴的事情,得到的全勤奖状都会珍惜地收藏好,还会细细地记数发给你的雨林币。按时完成每天2项的家庭作业是痛苦和枯燥的,宝贝你也有抗拒和抵触,但是我们慢慢地坚持下来了,而且越来越好。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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     训练环境

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     教室环境

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     走廊环境

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     金色雨林

 
校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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