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大庆金色雨林认为学习效果与阅读能力有直接关系

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-30 阅读:126
大庆金色雨林认为学习效果与阅读能力有直接关系

阅读理解本身就是同学们学习生活中必不可少的一项能力,也是孩子们掌握知识的一种途径,不管日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息还是考试中所需要的审题,这些都需要孩子从读图、识字中解析中出信息。金色雨林的阅读理解课程可以让孩子更有效的进行阅读,提升自己的理解能力,高效学习。
金色雨林
金色雨林的阅读理解能力课程,帮助孩子提升阅读速度,对文字的理解以及记忆力能力都会有所提升,那么吸收知识的效率自然而然的也就更高一些,同时可以从文字中获取学习所需的语言组织能力以及表达能力,在孩子9岁以前,孩子的阅读能力发展基本都在第一阶段,那就是学习阅读,这个阶段的孩子对于文字有了具体的一些概念,也能够将文字符号转化为语言符号,从而来获取意义的能力。
金色雨林
所以金色雨林将孩子9岁之前成为培养阅读能力的黄金时期,但是9岁-13岁孩子的阅读发展就进入了在阅读中学习的阶段,孩子们可能更需要良好的阅读理解能力去不断的吸取课本、板书的知识。在这个阶段的孩子如果也遇到理解能力更强一些,那么就可以更快的记了知识,并且相比于同龄人更有学习优势,所以这也意味着在这个阶段不断巩固阅读理解能力是十分有必要的。
当孩子到了13岁之后,一般都已经正式的步入了初中,不过由于课业难度的增加,可能阅读能力无法有效提升的孩子就会越来越被动,慢慢的就会跟不上课堂的节奏,那么自然学习成绩也会不太理想,这可以说是学生们在初中阶段成绩产生分化的主要原因。所以金色雨林认为抓住关键期培养阅读理解能力是非常重要的。
金色雨林阅读理解课程,从孩子的认知通道入手,同时在提升视知觉、听知觉能力的基础上,帮助孩子们掌握快速阅读文字的能力,提升孩子阅读速度,运用联想、接龙等等方法,来帮助孩子通过关联记忆,增强孩子对知识的记忆力。金色雨林对孩子进行科学的听觉视觉训练,提升认知能力。
以上就是针对金色雨林阅读理解课程的介绍,如果想要了解更多课程信息,可以先拨打电话预约感统测评课程,找准孩子的待提升点,再进行有效的能力提升。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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     训练环境

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     教室环境

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     走廊环境

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     金色雨林

 
校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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