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大庆金色雨林是做什么的?

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-30 阅读:171
大庆金色雨林是做什么的?

金色雨林是一家为3.14岁儿童提供学习能力培养的学校。自成立以来一直专注于儿童教育,提供学习测评+心理素质辅导+家庭教育三位一体的教育方式,全方位保护孩子能力成长。是一家采用感觉统合、思维理解、情商培养为教学课程的机构。
金色雨林
在开始正式的学习之前,老师会先对学生进行一个系统的测评,了解学生在哪些能力方面比较欠缺,之后会为学生制定专属学习方案和训练内容。依据学生在课程中的学习状况为学生调整学习规划。老师也会将学生的情况与家长进行及时的沟通,让家长能够及时了解学生变化。
金色雨林训练项目分为四大类
1.认知力训练
在这个训练项目中主要开设的课程有注意力精品训练、视觉动作统合经典训练、阅读理解能力提升定制训练、数学思维改善精品训练、才智培养能力提升训练。
金色雨林
2.运动力训练
开设有体能运动综合提升训练和感觉运动统合经典训练。其中,感统训练课程人气是比较高的。这门课程适合感统能力失调的孩子学习。主要是通过大滑板、羊角球、大陀螺等游戏刺激孩子神经系统发展,提升大脑与各项感官的协调性,培养孩子的规则感、秩序感,加强适应外部环境的能力。让孩子在训练中增强自信心和自我控制的能力。提升学习效率。大家感兴趣可以拨打下方的热线电话进行咨询。金色雨林会给孩子进行系统的免费测评。
金色雨林
3.情感力训练
在这一类目里开设的课程是情商培养精品训练。情商是影响人际沟通的一个重要因素。家长一定不要忽视这个问题。情商对于孩子的自我意识、社会适应性、个性品质、团队合作等都有着非常重要的影响。金色雨林情商培养课采用小班制教学方式,通过心理绘画、沙盘游戏、情景模拟等教学形式让孩子可以逐步感受察觉他人情绪变化,提升人际交往能力。
4.竞技叠杯训练
对于WSSA竞技叠杯感兴趣的孩子可以关注一下这个课程。课堂注重与学生的互动性。学习氛围活跃且轻松。

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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     训练环境

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     教室环境

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     走廊环境

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     金色雨林

 
校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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