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零基础雅思作文备考

天天培训网络中心   2022-12-31 阅读:20
零基础雅思作文备考

 


提高写作技巧的方法有很多,练习的方法也有很多,而模仿就是一个很好的选择。今天小编主要给大家分享零基础雅思作文备考,希望对你们有帮助!



零基础雅思作文备考



词汇



既然是参加雅思写作考试,考生就必须扩大词汇量。扩大词汇量的方法自然是少不了背诵单词。虽然单词不可不背,但是不能死背词汇,考生需要彻底理解单词的意思和语境,从而保证单词的使用的准确性。



此外,考生还必须知道词汇积累过程中存在许多陷阱。一些单复数,甚至不正确的写作会让你在考试中失分。因此,词汇的使用也要注意语法的正确性。



思维



除了单词和语法,“思维”在雅思写作中也很重要。如果我们按照中国的语言和文化习惯写作,西方人写的文章有时是我们无法理解的。



虽然写作没有固定的格式,但有效的意识形态是写作的核心要素。但不管一开始练习写作时我们的文章布局有多刻板,以后的行文有多自如,有一个原则,我们应该自始至终的掌握,也就是我们说的,我们必须提出论点来证明自己的句子。



“横”是大家的观点,“竖”是证明观点的论据,证应该是详细的,不要用一个观点来证明另一个观点。



大纲



当考生的思维没有问题的时候,为了防止忘记他想要在书面表达什么论点,考生可以把他想说的话写在提纲里。



提纲不需要写出所有的内容,而只是表达每一段的中心思想,以促使自己围绕提纲展开讨论,同时也要避免跑题的情况。



提纲就像文章的框架。只有当框架被设置好,它才能被添加到文章中。因此,考生必须仔细检查题目,以便合理构思文章的写作思路,并勾画出合适的提纲。



练习



提高写作技巧的方法有很多,练习的方法也有很多。其中,模仿是一个很好的选择。模仿要求文章本身是原汁原味的英语文章,以及更真实的中文翻译。考生在训练时,先不要看英文原文,而是看着翻译过来的汉语,把它翻译回英文。然后将其与原文进行比较,有比较就有差距。



通过这个比较,我们可以感受到相同的意思,人们使用的单词,句子表达,为什么比自己写的更好。这比简单背诵雅思作文好,或者埋头苦干,不积累,效果要好得多。这种方法简单,但对提高雅思写作水平非常有效。



除了模仿,考生还可以做更多的翻译练习。翻译练习不仅可以帮助考生积累常用的句子和句型,还可以帮助考生提高语言技能,为将来的写作做准备。



这些翻译材料可以参考四六级翻译考试的文本,只要考生选择适合自己的实际水平并坚持练习就行。


 

课程名称 适合学员及目标 课程咨询
雅思冲7分 雅思5.5,学会高阶语法、提高听力敏感度丰富素材拓展写作思路 点击咨询
雅思强化班 雅思5.5,妙用考点词、提升对出题点的敏感度、学会高分表达 点击咨询
雅思基础班 雅思4.5,熟悉各题型及解题技巧、积累话题词汇、做好单词储备 点击咨询
雅思预备班 高中英语水平,3个月集中学习、从考试题型雅思阶技巧学习 点击咨询
关于雅思小知识
雅思考试的测试结构
学术类
A:听力
从2020年1月4日的考试起,雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试纸笔模式的听力试题册及录音材料将做出如下调整,在全球范围内同时生效。听力考试的考试时长、题型、内容和难度将保持不变。
听力试题仍分为四个部分,命名将由“Section 1-4”调整为 “Part 1-4”。
听力试题Part1的样题(Example)将被取消,“Part 1-4”的听力考试时间不变。
录音材料中将不再提示当前题目所在的试卷页码。例如,现为 “look at questions 1 – 4 on page 3” 将简化为“look at questions 1 – 4“。
B:艺术楼阅读
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。
C:艺术类写作
第一部分:要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。
第二部分:要求考生针对某个问题或观点写一篇大约250字的短文,并要求考生能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
 
培训类
A:听力
考生听四段录音,难度随考试的进行而递增。 这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。 录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
B:培训类阅读
考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取,考察考生对信息的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性,而非论证性的文章。
C:培训类写作
第一部分:要求考生写一封大约150字的信,询问信息或解释一种情况。
第二部分:要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文,并能够使用恰当的语气和语域(包括词汇、语法等)表达自己的观点,并反驳其他观点。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。

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