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雅思听力怎么短时间提高

天天培训网络中心   2022-12-31 阅读:20
雅思听力怎么短时间提高

 


在词汇量一般的基础上,很多词看着认识但发音不准,导致最开始很多题目听到了答案但是反应不过来。下面是小编搜集整理的关于雅思听力怎么短时间提高的资料,欢迎查阅。



雅思听力怎么短时间提高



1. 预听。即将录音材料完整地听过一遍。预听不需要纠结于是否听懂、听懂了多少、记住了多少,主要是进行热身,对于音频段落有初步的了解。



2. 通读听力原文。在通读听力原文时,需要查生词、找难点、做标注。确保整篇原文 100% 读懂,没有不理解或者理解模糊的地方。



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3. 翻译。将听力原文逐词逐句翻译成汉语。可以手写在纸上或者打字输入到 word 中。翻译时,要没有漏译、模糊翻译,务必逐词逐句完整翻译全篇。



4. 跟读。跟读时先以原文辅助,逐句模仿音频的发音,熟练后整段模仿,直到脱稿。



5. 精听。精听需要反复精听听力原文,在听的同时努力将意思与发音联系起来。最终,在听到音频发音的时候直接联系到意思,不需要经过翻译,达到“声音代表意思本身”的效果。



雅思听力提升技巧有哪些



烤鸭们在考雅思听力时,不知道有没有出现这样的问题,就是你明明听到答案了,但是在拼写的时候却会出错,本来这个单词是会的,为何会听不出真正正确的单词呢?雅思培训班老师提到,烤鸭与其在这里纠结,不如安安静静多刷几道题目。



教育的雅思听力复习资料语料库,是众多烤鸭的宠爱之物,别告诉我你不知道,那你就太OUT了。这是本涵盖完整复习资料题库,听说并进,不仅打造扎实的英语基础,还是仅限于词汇方面的学习,动态的语言材料与听音训练相结合,让你学习起来变得事半功倍。



雅思考试复习资料每天刷刷刷,听力便能分数涨涨涨!大家都知道雅思听力考试的过程中,听力材料和题目的对应采用的顺序原则是:听力磁带答案出现的顺序和试卷上的题目出现的顺序是一致的,而不按照顺序出题的题目大概占15%,整体把握顺序原则是很重要的。



因此,雅思听力考试中,建议烤鸭边听边做,题目在试卷上,应该在试题做之前就提前阅读,难点重点心里要大概清楚,而考试环节中,95%题目考的是细节题目,也就是所听即所得。



雅思听力训练技巧



一、听力和口语有密切的联系



英语因为是一门人类的语言,主要的用处是互传信息的。因为这种信息是进行相互传递是,如此从单的一个人来说,他即为信息的接受者,也就是听了,有时信息就是发出者,即说。交流本身也就是两个方面,即听和说。在英语学习里大家要把英语的听和说结合起来。



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二、选择有文字的听力材料



考生们当练习听力开始阶段,能够去选有的自己有兴趣的东西,但不论这些东西有趣在什么地方,都包含有文字的材料。具体的做法即是听这些英语材料,而后又返回研究这些文字材料,若是全部弄明白了,能够去背诵这些文字材料,后又返回去听,此时在大家听见你已经背诵的出的文字时,那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。这下信心也有啦,接下来要做的就是提升难度,不断重复和长期的坚持。



三、将精听和泛听结合起来



精听也就是需要大家去全神贯注的听一个东西,你精神必须要计划持高度集中,认真的听懂录音里说的每一个词,努力的弄明白事情出现的每一个过程,其中出现的全部人物都有哪些。泛听,顾名思义,就是要尽一切可能“泛”,“杂”的去听。周围所有的东西,只要关乎英语,你都可以听,而且不必去搞懂,你要做的就是计划持英语的敏感。

 

课程名称 适合学员及目标 课程咨询
雅思冲7分 雅思5.5,学会高阶语法、提高听力敏感度丰富素材拓展写作思路 点击咨询
雅思强化班 雅思5.5,妙用考点词、提升对出题点的敏感度、学会高分表达 点击咨询
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关于雅思小知识
雅思考试的测试结构
学术类
A:听力
从2020年1月4日的考试起,雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试纸笔模式的听力试题册及录音材料将做出如下调整,在全球范围内同时生效。听力考试的考试时长、题型、内容和难度将保持不变。
听力试题仍分为四个部分,命名将由“Section 1-4”调整为 “Part 1-4”。
听力试题Part1的样题(Example)将被取消,“Part 1-4”的听力考试时间不变。
录音材料中将不再提示当前题目所在的试卷页码。例如,现为 “look at questions 1 – 4 on page 3” 将简化为“look at questions 1 – 4“。
B:艺术楼阅读
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。
C:艺术类写作
第一部分:要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。
第二部分:要求考生针对某个问题或观点写一篇大约250字的短文,并要求考生能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
 
培训类
A:听力
考生听四段录音,难度随考试的进行而递增。 这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。 录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
B:培训类阅读
考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取,考察考生对信息的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性,而非论证性的文章。
C:培训类写作
第一部分:要求考生写一封大约150字的信,询问信息或解释一种情况。
第二部分:要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文,并能够使用恰当的语气和语域(包括词汇、语法等)表达自己的观点,并反驳其他观点。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。

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