上海新东方授课五千小时教师的海外培训收获
在上海新东方学校,教师们都是如何一步步迈向更优秀的?是“东方人 海外行”计划,这是为教师们提供的提升自己的机会,也是为学员们培养更优秀的教师的方式。因为我们足够优秀,所以才能够带来更优秀的课堂。
王婧——上海新东方国外考试英联邦项目雅思项目优秀教师,新西兰梅西大学硕士学位,授课时长5000+;

培训收获:这次来美国让我最有触动的是美国的教学方式和理念。还记得在哈佛的第1节课是Maker-Centered Learning,教授可以说是非常的approachable。整堂课都是在引导学生思考,学生的答案教授都是给予鼓励性的评价和建议。
为了让大家更深刻的理解Maker-Centered Learning的意义,课上就来了一场玩具拆解活动,调动了大家的好奇心和探索的积极性:为什么这个玩具会这么动?每个部件是如何实现自己的功能的?带着这样的问题,学生往往可以自发的去思考并且和其他组员共同探讨相互学习。上海新东方学校的教师收获了很多。

Learning autonomy就是Maker-Centered Learning 的课堂想要达到的目的之一。我觉得这太棒了,学习对于孩子来说其实应该是快乐的自发的 而不是痛苦的被迫的。如果每个孩子都能有有意愿去学习想要去了解那么学习的效果还会差吗?整个培训下来无论是教学理念还是教学方法都得到了很大的收获。
截至目前,“东方人 海外行”已累计输送超6000名优秀教师到海外名校学习,未来还将输送更多的老师去海外参加培训,这就是我们保持优秀的一个原因。这样的机会不要错过,屠雅成功就在现在。这个冬天敢把自己交给上海新东方英语,我们就敢让你优秀。
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